貧困家庭で育つがゆえに望んでいる教育機会が与えられていない子どもたちがいます。
このフォーラムでは、涌井氏がディレクターとして2016年に日本民間放送連盟賞を受賞したドキュメンタリー「17歳の先生～子どもの貧困を超えて」を会場で上映した上で涌井氏にご講演いただきます。

講演の後は教育現場に携わるパネラーを交えてトークセッションを行い、実際にそのような子どもたちが置かれている学習環境の現状と課題を明らかにし、今後どのようにしていくことが必要なのか考えていきます。

押山 美知子 先生（愛知淑徳大学 創造表現学部 創造表現学科 創作表現専攻 助教）

『源氏物語』には多くの女性が登場し、さまざまな生きざまが描き出されています。それ以前の物語では、『竹取物語』のかぐや姫ははっきりとした物言いがリアリティを欠き、『うつほ物語』は女性よりも男性のほうの描き分けに力点が置かれ、『落窪物語』の女性は継子いじめの物語の型通りに描かれ、『伊勢物語』は「昔、男ありけり。～」に象徴されるように男側の心情を中心とした物語になっています。

一方、『源氏物語』は女性が物語の作り手へと進出したことによって、それまで深く触れられることのなかった女性たちの心の内なる声が語り起こされていくのです。そのような世界にしばし分け入り、平安時代の人びとに思いを馳せてみませんか？